Peningkatan Literasi dan Pendidikan Melalui Pengembangan “E-Pustaka Blawi”  Di Desa Blawi, Kabupaten Lamongan

Dewi Nawang Wulan; Muhammad Afif Hasbullah; Muhil Frido Heriyanto; Anggitsna Mujib Rabbani

doi:10.38043/parta.v5i2.5504

Authors

Dewi Nawang Wulan Universitas Islam Darul 'Ulum
Muhammad Afif Hasbullah Universitas Islam Darul ‘Ulum
Muhil Frido Heriyanto Universitas Islam Darul ‘Ulum
Anggitsna Mujib Rabbani Universitas Islam Darul ‘Ulum

DOI:

https://doi.org/10.38043/parta.v5i2.5504

Keywords:

Literasi, Perpustakaan Digital, Pendidikan

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca remaja, anak-anak dan masyarakat pada umumnya. Skala target utama adalah Sekolah Dasar sampai dengan Sekolah Menengah Atas serta target sekunder adalah masyarakat Desa Blawi pada umumnya melalui perpustakaan digital (e-pustaka Blawi). Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah melalui demonstrasi dan sosialisasi literasi melalui perpustakaan digital. Pada program kegiatan ini, target literasi sangat antusias dan langsung menerapkan proses perpustakaan digital di smartphone masing-masing dibuktikan dengan jumlah akses sebesar 150 perangkat. Selain itu dengan adanya pelatihan ini masyarakat, remaja dan anak-anak dalam skala target menjadi berminat untuk membaca buku melalui literasi digital serta dapat memanfaatkan buku yang ada di Perpustakaan Desa Blawi khususnya dan buku-buku lain untuk dapat dibaca dan dipelajari oleh masyarakat remaja dan anak-anak dalam skala target.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aswindhu, K. A., & Nandari, N. P. S. (2021). Penanggulangan dan pencegahan COVID-19 dari ST Dharma Laksana Desa Nyanglan Kecamatan Tembuku Kabupaten Bangli. Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 56-63. Retrieved from https://journal.undiknas.ac.id/index.php/parta/article/view/2642

Denta Brata Yoga, Kadek, & Mahadewi, K. J. (2024). Masyarakat dan sosialisasi. Jurnal Uin-Antasari, 5(4). Retrieved from https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/ittihad/article/view/1684

Kominfo. (2021). Literasi digital bergulir ke seluruh negeri. Kominfo. Retrieved from https://www.kominfo.go.id/berita/artikel/detail/literasi-digital-bergulir-ke-seluruh-negeri#:~:text=Pada 2021%2C Kementerian Kominfo mencanangkan,skills dan intermediate digital skills.

Muhardi, M. (2004). Kontribusi pendidikan dalam meningkatkan kualitas bangsa Indonesia. Sosial Dan Pembangunan.

Pelita, P. S., & Hasugian, P. S. (2018). Perancangan website sebagai media promosi dan informasi. Journal of Informatic, 3(1). Retrieved from http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=788499&val=12956&title=Perancangan Website Sebagai Media Promosi Dan Informasi

Prasetyo, A. A. (2019). Dampak era digital terhadap perpustakaan sebagai upaya menarik generasi milenial. Ilmu Perpustakaan Dan Informasi.

Setiawan, H., Yendra, Y., & Choirunnisa, C. (2023). Penguatan kapasitas SDM melalui motivasi dan edukasi pendidikan tinggi bagi siswa SMK NU Bandar Kabupaten Batang. Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 1-8. https://doi.org/10.38043/parta.v4i1.4218

Sari, L. A. P., Mahendra, P. A. A., & Wade, Y. R. (2022). Strategi penghijauan desa Sesandan menuju desa ekowisata. Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 110-113. https://doi.org/10.38043/parta.v2i2.3352

Tinggi, Sekolah et al. (2023). Pentingnya peran logo dalam membangun branding pada UMKM. Jesya (Jurnal Ekonomi Dan Ekonomi Syariah), 6(1), 674-681. https://doi.org/10.36778/JESYA.V6I1.967

Windiarti, I. S., Bahri, S., & Prabowo, A. (2023). Melangkah maju dengan teknologi generative AI: Peningkatan kompetensi kepala sekolah SMP di Kota Palangkaraya. Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 46-52. https://doi.org/10.38043/parta.v4i1.4344